11.- ¿QUÉ QUIERES SER DE MAYOR?

Tres amigas Alicia, Begoña y Claudia se reúnen para pasar la tarde y piensan en lo que quieren ser de mayores. Vamos a ver si eres capar de deducir el nombre, el color del pelo y lo que quiere ser de mayor cada una de ellas:

• Begoña no es rubia.
• La pelirroja quiere trabajar como informática.
• La que quiere ser actriz se llama Claudia.
• La que quiere ser maestra no es morena.

Pista 1: Es conveniente hacer una tabla con los nombres de las chicas, el color del pelo y sus profesiones futuras.

10.- UN LÍO DE GORRAS

Tenemos tres gorras de tres colores diferentes dentro de las cuales hay tres objetos diferentes. Las tres gorras están colocadas en fila sobre una mesa de manera que:

1. A la izquierda de la gorra roja está la gorra verde.
2. A la izquierda del dado está la moneda.
3. A la derecha del anillo está la gorra azul.
4. A la derecha de la gorra azul está el dado.

¿Dentro de qué gorra está la moneda? 

Pista 1: Es conveniente hacer una tabla con todas las posibilidades de ubicación de las gorras y de los objetos e ir descartando las opciones imposibles.

9.- LAS VACACIONES

Les pregunté a cuatro de mis alumnos (Alberto, Beatriz, César y Daniela) donde habían pasado las vacaciones de Navidad. Me respondieron que habían estado en cuatros ciudades: Ávila, Barcelona, Cáceres y Denia, pero que si quería saber dónde había estado cada uno debería resolver el siguiente acertijo:

• Ni Alberto ni Beatriz estuvieron en Ávila.
• Los chicos no fueron a Barcelona.
• Daniela se fue a Denia.

Pista 1: Como os dije a principio de curso, este trimestre vamos a hacer problemas que necesitan organizar muy bien la información que disponemos. 

Pista 2: Es conveniente hacer una tabla con los nombres de los chicos y sus posibles destinos.